La propuesta de las clases se basa en incentivar la investigación del propio cuerpo para adquirir herramientas que permitan crear un lenguaje corporal propio.
Para esto se trabajan los siguientes contenidos:
-recorridos en el cuerpo
ej. de la cabeza al centro del cuerpo,
de una mano a la otra,
de los pies a la cabeza,
diagonales de mano a pies, etc.
-recorridos del cuerpo en el espacio
ej. del piso al aire: equilibrios, saltos y vertical,
traslaciones: dos pies, cuatro pies y roladas en el piso,
del aire al piso: caídas.
-relación del movimiento con la música
ej. quietud y movimiento
velocidades
-organización del movimiento en el tiempo
ej. secuencias de movimientos (coreografías)
organización del movimiento en principio, desarrollo y final (relato)
-calidades del movimiento
ej. movimientos guiados por la forma
movimientos guiados por la sensación del peso del cuerpo
movimiento de todo el cuerpo o de una parte pequeña del cuerpo, etc.
Estos contenidos son desarrollados a partir de trabajos con movimientos pautados (roladas, verticales, secuencias) y a través de improvisaciones en las que se parte de una pauta corporal, ej. acercar y alejar la cabeza del piso) o de un tema que los alumnos eligen para desarrollar como un relato. Se utilizan algunos elementos como pelota de esferodinamia, telas y elásticos.
Los alumnos participan del proceso creativo aportando sus ideas con el fin de que se apropien y comprometan con el trabajo.
La metodología de trabajo se basa en incentivar la capacidad de jugar con el propio cuerpo. El error es tomado como una parte del aprendizaje. El respeto por las particularidades de cada persona es la base de la confianza para bailar. Se incentiva además la valoración del trabajo de los compañeros.
Lugar:
Taller del movimiento
Calle 14 a e/ 465 y466
de 4 a 6 años viernes a las 18 hs
Cualquier duda o sugerencia serán bienvenidas.
Informes:
Tel: 4255349
155462733
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